Главная » История

Император Николай II почти в одиночку, с немногими верными, 20 лет удерживал Российскую империю от падения. Но силы человеческие не беспредельны.

В середине декабря 1968 года пришла по почте открытка: «Тов. Шиманов! Явитесь в психиатрический диспансер для проверки по адресу…». Я повертел в руках открытку и задумался. «Н-да… в течение шести лет после больницы им. Ганнушкина меня не вспоминали. А тут вспомнили. Видимо, неспроста. Конечно, может быть простая формальность. Но едва ли. По-видимому, готовится какая-то провокация. Что ж, сила на их стороне. Но сам-то я к ним в рот не полезу».

Да, не простая вещь – эта самая «Художественная литература». Как бы легко ты не писал, всё равно, прежде чем перерабатывать «тонны словесной руды», мы перерабатываем гекалитры собственной крови . . .

Приступая к чтению «Степенной книги царского родословия», скажем несколько слов о причинах нашего к ней внимания. Первое, чем привлекает к себе Степенная книга, это язык. Восхитительный церковнославянский язык. Так, наверное, и нужно знакомиться со всякой книгой – смотреть на язык, каким написана книга, а потом уже на содержание. Если язык книги тяжёл, значит и мысли её тяжелы. Если язык прост, значит и мысли просты. Если язык коряв, то и мысли корявы. Если язык пошл, то и мысли пошлы. Если язык неряшлив, то и мысли неряшливы. Если язык стандартен, то и мысли стандартны. Если же язык не русский, то и мысли в этой книге не русские.

Президенты России и Беларуси приняли участие в церемонии открытия Ржевского мемориала Советскому солдату. Инициаторами возведения памятника выступили ветераны.

20 июня поздним вечером ровно 25 лет назад 139 заложников Басаева были отпущены террористами на свободу. Мы были последними из почти двух тысяч человек, освобождённых ранее. Но у ста тридцати девяти были все шансы пополнить список убитых. Я был в их числе. И я знал, что нас всех в итоге спас Виктор Степанович Черномырдин. Поэтому уже тогда, 20-го июня 95-го, ещё до конца не веря, что мы целы, свободны, и что весь этот ужас, наконец, закончился, я впервые произнёс: «Спасибо Черномырдину! Спасибо, что живём!»

Вот просто попробуйте представить как это было.

Хотя бы на секунду поставьте себя на место матери. Попробуйте. Представьте.

С чисто военной точки зрения положение Донецкой и Луганской республик, отделившихся от Украины, выглядело безнадежным. Их защищали ополченские отряды — партизанские, кое-как вооруженные. А киевское правительство направило регулярные части с артиллерией, авиацией, бронетехникой. В самой Новороссии оставались украинские гарнизоны, удерживали аэропорты и другие ключевые объекты. Начались обстрелы и бомбежки городов, жилых кварталов, погибали женщины и дети (и здесь, в отличие от Ливии или Сирии, «международное сообщество» никаких протестов не заявляло, санкциями и вооруженным вмешательством Украине не угрожало).

В июне забастовки шахтеров проходят и в Доброполье, и в оккупированном (от ред. это по версии укропитеков) Антраците. Их спровоцировали карантин и остановка работы шахт. За годы независимости Украины самыми массовыми протестами были забастовки горняков. В 1990-х они даже повлияли на смену президента. Мы вспоминаем самые массовые протесты за последние 30 лет.

История России в изложении советских учёных, в соответствии с марксистской теорией, состояла из непрерывного противостояния между властью и народом. Основными вехами этого противостояния были так называемые крестьянские войны, первая из которых – под руководством Ивана Болотникова – произошла в 1606-07 гг. Через полвека произошло восстание под предводительством Степана Разина, ещё полстолетия спустя – восстание Кондрата Булавина, а спустя шесть десятилетий после него – крестьянская война под руководством Емельяна Пугачёва.

Различные формы рабства пронизывают всю человеческую историю с тех самых пор, как эта история началась, по письменным памятникам, и вплоть до современности. Рабство на Руси известно с возникновения в ней государственности. Официально оно было отменено только в 1861 году, однако по сей день то и дело обнаруживаются шокирующие факты нелегального владения людьми как собственностью.

Попытку продать российский регион – Карелию, оценённую в 15 миллиардов долларов, пресёк в 2004 году президент Владимир Путин – личность, а не система российской власти. Это нормально, особенно с учётом того, что то же самое предатели в руководстве страны едва не проделали и с Курилами?

Служба безопасности Украины рассекретила документы Комитета государственной безопасности (КГБ) СССР о трагедии на Чернобыльской атомной электростанции, произошедшей в ночь с 25 на 26 апреля 1986 года. Во второй книге сборника «Чернобыльское досье КГБ. От строительства до аварии» были представлены 229 документов, которые охватывают период с начала 1970 года по ноябрь 1986 года. Большая часть из них (190) публикуется впервые.

В Чечне армия России и в целом ее Вооруженные Силы потерпели жестокое поражение. А началось все с уничтожения смысла службы, начатого еще капээсэсовскими замполитами.

Современная западная цивилизация выросла из протестантизма. Серьезные ученые давно уже согласились с этим. Протестантская этика сохраняется и в нынешнем секуляризированном мире. А Россия, начиная еще с ее доимперского периода наилучшие контакты имела именно с протестантскими странами. В качестве переселенцев в нашу страну перебирались в основном протестанты, а не католики. Собственно, из протестантизма Россия и получила большевизм с его манихейским видением мира и программой построения общества на неких новых основах, с его негативным мироощущением и презрением к традиции.

Никто никогда явно не отрицал необходимости участия священнослужителей в делах школы, однако почти весь XIX век шло их вытеснение из школьных стен. Надо сказать, что русскую школу создало духовенство. Именно оно добилось Высочайшего (то есть царского) повеления «О заведении при церквах и монастырях школ». Это 1836 год. К 1864 г., то есть меньше чем за 30 лет, число школ выросло до 22 тысяч. А к 1881 г. упало до 4 тысяч. Произошло то, что вскоре после отмены крепостного права духовенство было отстранено от надзора за школами. К концу века число школ возросло до 40 тысяч, но это уже были школы в основном земские.